Základní škola a Praktická škola Gabriely Pelechové, pobočný spolek

Základní charakteristika: Základní škola a Praktická škola Gabriely Pelechové v Dolním Poustevně je soukromé speciální školské zařízení zřízené spolkem BABKOVA SPOLEČNOST. Instituce se zaměřuje na habilitaci a vzdělávání osob ohrožených sociálním vyloučením či institucionalizovanou péčí. Poskytuje bezpečné a inkluzivní prostředí pro žáky se širokým spektrem speciálních vzdělávacích potřeb, včetně mentálního postižení, autismu a kombinovaných vad. Filozofie školy vychází z hlubokého respektu k lidské důstojnosti, kdy je každý žák vnímán jako neopakovatelná osobnost s právem na optimální podmínky pro seberealizaci v regionu Šluknovska.

Vzdělávací program a specializace: Vzdělávací nabídka zahrnuje základní školu, základní školu speciální a praktickou školu jednoletou i dvouleté. Klíčovým rysem je absence tradičního známkování; škola preferuje slovní a formativní hodnocení motivující k osobnímu růstu. Každý žák má vypracován individuální vzdělávací plán (IVP), na jehož tvorbě kooperuje tým pedagogů, psychologů a lékařů. Ve výuce jsou využívány specifické metody jako splývavé čtení (Sfumato) či globální čtení. Praktická škola se zaměřuje na nácvik manuálních dovedností, pěstitelské práce, sebeobsluhu a hospodaření pro dosažení maximální možné samostatnosti v budoucím životě.

Vybavení a zázemí: Škola disponuje centrálním pracovištěm a odloučeným pracovištěm s heterogenními třídami o maximálním počtu osmi žáků. Zázemí je vybaveno specifickými didaktickými pomůckami, odbornými dílnami pro pracovní vyučování a cvičnou kuchyní. Prostředí je neustále přizpůsobováno potřebám handicapovaných žáků. Tělesná výchova a rehabilitace využívají místní sportovní areály přizpůsobené pro speciální pedagogiku. Škola reaguje na specifické výzvy regionu úzkou vazbou na místní sociální služby.

Projekty a aktivity: Instituce pořádá pravidelné besídky, projektové dny a sportovní turnaje pro handicapovanou mládež. Spolupracuje s Agenturou Pondělí a dalšími partnery na Šluknovsku. Je zapojena do evropských projektů Šablony OP JAK pro personální posílení o asistenty. Součástí programu jsou terapeutické aktivity jako canisterapie, arteterapie a muzikoterapie napomáhající emoční rovnováze a sociální integraci žáků.