ASISTENT/KA PEDAGOGA (1. stupeň ZŠ)
Popis nabídky
Hledáme aktivního, pozitivního a kreativního člověka na pozici asistenta pedagoga, který dokáže děti inspirovat na jejich cestě vzděláváním. Umí upozadit své výchovně-vzdělávací ambice, dává dětem prostor hledat různá řešení, nehodnotí, má otevřenou mysl, nazírá na věci z různých úhlů a umí se sám sobě zasmát. Zároveň má rád přírodu (nejen na jaře a v létě) a není pro něj problém chodit se s dětmi učit každý den ven. Od uchazeče požadujeme i organizační zdatnost v administrativních úkolech, které jsou nedílnou součástí jeho pracovní náplně.
Požadujeme:
- SŠ, VOŠ, VŠ v oboru s pedagogickým zaměřením, popř. doplněné vzdělání v kurzu pedagogiky nebo v kurzu asistenta pedagoga
- partnerský přístup k dětem, znalost netradičních pedagogických směrů a jejich používání v praxi výhodou
- samostatnost a organizační schopnosti - vstřícnou komunikaci, kreativitu,
- schopnost improvizovat a efektivně řešit vzniklé situace, týmový duch
- řidičský průkaz skup. B, bezúhonnost
- vhodné i pro absolventy
Nabízíme:
- práci na částečný úvazek (0,775 - 31 hod)
- příjemné pracovní prostředí v netradiční škole nedaleko Č. Budějovic s krásnou okolní přírodou
- práce v menším kolektivu dětí
- možnost dalšího vzdělávání, osobnostní rozvoj
Zaměstnanecké výhody: 8 týdnů dovolené pro pedagogické pracovníky, možnosti dalšího vzdělávání, stravenkový paušál
Nástup od září 2026. Zájemci zasílejte své životopisy včetně motivačního dopisu na prace@domavlese.cz. Nabídka platí do obsazení pracovního místa.
Základní škola +1
Svobodná základní škola a lesní mateřská škola DOMA V LESE je alternativní vzdělávací instituce působící v Jihočeském kraji s pobočkami v Třísově, Srubci a Libníči. Koncept školy je založen na principech svobodného vzdělávání a lesní pedagogiky, kde příroda slouží jako hlavní učebna a zdroj inspirace.
Vzdělávací program: Škola uplatňuje metodu výuky prožitkem, která dětem umožňuje přirozené osvojování znalostí v reálném kontextu. Základem je respekt k individualitě dítěte, přírodě a společenství. Vzdělávání probíhá v malých skupinách, což podporuje hluboké sociální vazby a autonomii žáků. Důležitým prvkem je každodenní pobyt venku za každého počasí a využívání přirozených podnětů pro rozvoj gramotnosti a logického myšlení. Školní vzdělávací program propojuje standardní výstupy RVP s inovativními metodami zaměřenými na vnitřní motivaci žáků.
Vybavení a zázemí: Zázemí školy tvoří přírodní areály s jurtami a maringotkami, které slouží jako útočiště při nepříznivém počasí. Součástí lokalit jsou rozsáhlé zahrady vybavené přírodními herními prvky, pískovišti a ohništi. Škola využívá k dopravě dětí do Třísova vlakové spojení, což je integrováno do denního režimu jako součást ranního rituálu a budování samostatnosti.
Projekty a aktivity: Škola realizuje celoškolní projekty jako „Školní kronika“ nebo ekologické aktivity typu „Den Země“ a „Tvoříme srdcem i hlavou“. Mezi inovativní počiny patří projekt pořízení elektromobilu pro potřeby školy v rámci udržitelné mobility. Komunitní rozměr školy podtrhují pravidelné slavnosti a setkávání s rodiči, jako je pálení čarodějnic nebo velikonoční tradice.