Asistent /ka pedagoga
Popis nabídky
Koho hledáme?
Hledáme především spolehlivého a empatického člověka s pozitivním vztahem k dětem a mladým lidem, který dokáže spolupracovat s učiteli a zároveň citlivě podporovat žáky při vzdělávání.
Požadujeme odbornou kvalifikaci asistenta pedagoga:
- střední vzdělání s maturitní zkouškou v oboru zaměřeném na pedagogickou přípravu, nebo
- střední vzdělání s maturitní zkouškou v jiném oboru doplněné příslušným studiem pro asistenty pedagoga.
Uvítáme člověka, který je:
- spolehlivý, samostatný a zodpovědný,
- trpělivý a respektující v komunikaci se žáky,
- připravený spolupracovat s vyučujícími i ostatními členy školního týmu,
- otevřený novým nápadům a dalšímu vzdělávání.
Pozice je vhodná také pro čerstvé absolventy pedagogických oborů.
Co nabízíme?
- práci se žáky ve třídách s nízkým počtem studentů,
- podporu zkušených kolegů a školního poradenského pracoviště,
- možnost zapojit se do projektových dnů, exkurzí a dalších aktivit školy,
- prostor pro další vzdělávání a profesní rozvoj,
- možnost přicházet s vlastními nápady a skutečně se podílet na životě školy,
- moderně vybavené školní prostředí a využívání digitálních technologií ve vzdělávání.
Kdo jsme?
Jsme víceleté Gymnázium Jana Amose Komenského v Dubí. Již více než 35 let poskytujeme žákům všeobecné vzdělání zakončené maturitní zkouškou. Výhodou naší školy jsou třídy s nižším počtem žáků, díky nimž můžeme věnovat větší pozornost každému z nich.
Nejsme tradiční školou. Učení nás baví.
Asistenta pedagoga proto nevnímáme jako člověka „navíc ve třídě“, ale jako důležitou součást týmu, který společně vytváří podmínky pro vzdělávání našich žáků.
GYMNÁZIUM Jana Amose Komenského s.r.o. v Dubí je soukromá vzdělávací instituce s rodinnou atmosférou, která klade důraz na individuální přístup k žákovi a rozvoj jeho osobnosti v bezpečném a podnětném prostředí. Škola sídlí v klidné lokalitě města Dubí a za dobu své existence si vybudovala stabilní pozici v systému středoškolského vzdělávání na Teplicku. Prioritou školy je vytvořit prostor, kde se žáci cítí respektováni a kde je vzdělávání chápáno jako partnerský proces mezi učitelem a studentem.
Vzdělávací program a specializace: Škola nabízí osmiletý studijní program zakončený maturitní zkouškou. Vzdělávací koncepce vychází ze zásad J. A. Komenského a je zaměřena na všeobecný rozvoj žáků s důrazem na logické myšlení, komunikační dovednosti a schopnost kriticky pracovat s informacemi. Výuka probíhá v menších kolektivech, což umožňuje pedagogům věnovat se specifickým potřebám každého studenta, ať už jde o podporu nadání, nebo pomoc při překonávání studijních obtíží. Zvýšená pozornost je věnována výuce anglického a německého jazyka a informačním technologiím.
- Všeobecné vzdělání s důrazem na propojení humanitních a přírodovědných disciplín
- Individuální vzdělávací plány pro žáky se specifickými potřebami
- Podpora rozvoje globálního rozvojového vzdělávání a environmentální odpovědnosti
- Průběžná práce na prevenci rizikového chování a budování zdravého školního klimatu
Vybavení a zázemí: Přes svou komorní povahu škola disponuje kvalitním vybavením, které odpovídá moderním standardům výuky. Studenti využívají nově vybudovanou multimediální učebnu biologie a chemie, která slouží k praktickým cvičením a pokusům. Výjimečným prvkem školy jsou tzv. živé koutky, zahrnující několik terárií a vivárií pro plazy, obojživelníky a bezobratlé, o které se studenti sami starají. K areálu patří také školní zahrada využívaná jako arboretum a venkovní učebna pro přírodovědné předměty a relaxaci.
Projekty a aktivity: Gymnázium se aktivně účastní projektů financovaných z evropských fondů, jako jsou Šablony v rámci Operačního programu Jan Amos Komenský (OP JAK), které umožňují personální posílení o kariérového poradce a asistenty pedagoga. Škola je zapojena do sítě Mensa škol a spolupracuje na projektech jako Natura či Přesmosty. Pravidelně se konají tematické dny, exkurze do vědeckých center, ekologické workshopy a sportovní kurzy. Důraz je kladen také na zapojení žáků do řešení místních problémů s globálním dopadem a na veřejnou prezentaci jejich práce.