Speciální pedagog - etoped (muži, ženy)
Popis nabídky
z:17/4/2026 a:20/4/2026
Nutné mít ukončené VŠ studium - Mgr. titul - pedagogického zaměření (speciální pedagogika - st. zkouška z etopedie), viz zákon 109/2002 Sb..
Náplň práce:
- speciální pedagogické poradenství, práce s dětmi od 3-26 let, zákonnými zástupci, pedagogickými pracovníky
- docházka do škol.
- praxe vítaná.
Nabízíme:
- posléze možnost zaměstnání na dobu neurčitou
- mzdu dle praxe
- FKSP.
Kontakt emailem.
Diagnostický ústav pro mládež v Ostravě-Kunčičkách je komplexní školské zařízení s celostátní působností, zřizované Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy. Instituce plní roli diagnostického, reedukačního a metodického centra pro děti a mládež s poruchami chování či specifickými vzdělávacími potřebami. Součástí organizace je kromě diagnostického ústavu také dětský domov se školou, základní škola a síť středisek výchovné péče.
Vzdělávací program a specializace:Hlavní náplní je osmitydenní diagnostický pobyt, během něhož odborný tým složený z psychologů, etopedů a sociálních pracovníků provádí komplexní vyšetření dětí. Na základě výsledků je doporučeno další umístění do odpovídajících typů ústavních zařízení nebo návrat do rodinné péče. Vzdělávání probíhá podle ŠVP pro základní školy a základní školy speciální, přičemž výuka je přizpůsobena individuálním možnostem žáků. Střediska výchovné péče (v Ostravě-Koblově, Karviné a Havířově) nabízejí ambulantní i internátní služby pro děti, které vykazují první známky rizikového chování.
Vybavení a zázemí:- Diagnostické a terapeutické místnosti s moderním vybavením
- Kmenová škola v lokalitě Ostrava-Přívoz (Zákrejsova)
- Internátní kapacity v Kunčičkách a Koblově
- Záchytné pracoviště pro děti zajištěné na útěku
- Vlastní školní jídelna a prostory pro volnočasové aktivity
Ústav vykonává metodickou činnost ve spádové oblasti Moravskoslezského kraje, poskytuje odborné konzultace pedagogům a spolupracuje s orgány justice a policie. Realizované programy se zaměřují na prevenci kriminality, sociálně-patologických jevů a podporu rodinných vazeb klientů. Důraz je kladen na řízené volnočasové aktivity v oblasti sportu, umění a kultury, které napomáhají k pozitivní formaci osobnosti dětí.