učitel/ka
Popis nabídky
Hledáme Montessori asistenta ( =druhého pedagoga) pro první trojročí. Pozice je vhodná pro toho, kdo má chuť zkusit výuku jinak než klasickým způsobem, kdo se vnímá spíše jako průvodce dětí na jejich cestě spíše než jako někdo, jehož cílem je dětem něco vštípit. Druhý pedagog je zodpovědný hlavnímu průvodci a do velké míry následuje jeho pokyny. Zároveň na jeho naladění a nastavení a na schopnosti dětem pomoci udržet motivaci a zájem do velké míry závisí atmosféra celétřídy. Pokud vás tato pozice zaujala, zašlete mi životopis a motivační dopis, na základě kterých vám na osobní schůzce řeknu o pozici více. Těším se na viděnou. Darina Gurutidu, ředitelka projektu
Montessori Mateřská škola a Základní škola Perlička společně s Montessori Střední školou tvoří unikátní soukromý vzdělávací komplex v Brně, který provází děti od útlého věku až po dospělost. Instituce je založena na principech pedagogiky Marie Montessori, která respektuje přirozený vývoj dítěte, jeho potřeby a vnitřní motivaci k učení. Celý systém je navržen tak, aby podporoval samostatnost, kritické myšlení a odpovědnost za vlastní vzdělávací cestu v partnerském prostředí.
Vzdělávací program: Program je rozdělen do věkových skupin odpovídajících vývojovým fázím. Mateřská škola (3–6 let) se zaměřuje na rozvoj smyslů a praktického života v bilingvním prostředí. Základní škola (6–15 let) nabízí integrovanou výuku, kde jsou předměty propojovány v rámci tzv. Kosmické výchovy, což žákům umožňuje vidět souvislosti mezi vědami. Střední škola připravuje studenty na další studium i praktický život s důrazem na projektovou výuku, stáže v reálném světě a mezinárodní spolupráci.
- Individuální vzdělávací plány umožňující vlastní tempo učení
- Věkově smíšené třídy podporující sociální učení a vzájemnou spolupráci
- Práce s originálními Montessori pomůckami v připraveném prostředí
- Rozšířená výuka cizích jazyků s rodilými mluvčími
- Absence klasického známkování nahrazená slovním hodnocením a sebehodnocením
Vybavení a zázemí: Škola disponuje několika moderně vybavenými pracovišti v Brně (ulice Vojtova a Hlaváčova). „Připravené prostředí“ je základním pilířem – třídy jsou uspořádány tak, aby podněcovaly k objevování a soustředěné práci. Součástí jsou odborné laboratoře, dílny, knihovny a venkovní prostory upravené pro zahradničení a relaxaci. Každý prostor je esteticky sladěný tak, aby vyhovoval vývojovým nárokům specifické věkové skupiny.
Projekty a aktivity: Perlička je aktivně zapojena do mezinárodních sítí Montessori škol. Žáci se účastní mnoha projektů, jako je Model United Nations (MUN), ekologické iniciativy a charitativní akce. Středoškoláci absolvují pravidelné odborné expedice a pracovní stáže v podnicích. Škola také funguje jako komunitní centrum, které pořádá semináře a kurzy pro rodiče i pedagogickou veřejnost.