učitel/ka
Popis nabídky
Pojďte s námi tvořit místo, kde děti mohou růst. Do našeho týmu hledáme průvodce nebo průvodkyni, který/á bude s respektem, radostí a důvěrou provázet děti na jejich prvních krůčcích za poznáním. Jak bude vypadat váš den? Budete: • připravovat podnětné Montessori prostředí pro děti ve věku 3–6 let, • citlivě pozorovat jejich potřeby a podporovat jejich samostatnost, • provázet děti v každodenních činnostech a pomáhat jim objevovat svět, • spolupracovat s kolegy i rodiči na vytváření prostředí založeného na důvěře a respektu, • podílet se na rozvoji naší školní komunity. Koho hledáme? • člověka s pedagogickou kvalifikací pro práci v mateřské škole (nebo studujícího příslušný obor) • někoho, kdo má rád děti a přirozeně s nimi navazuje vztahy, • otevřenou osobnost, která se chce učit a profesně růst, • týmového hráče, který sdílí hodnoty respektujícího přístupu, • zkušenost s Montessori pedagogikou je výhodou, nikoli podmínkou. Co u nás najdete? • práci, která má smysl a skutečný dopad na život dětí, • tým lidí, kteří se navzájem podporují a inspirují, • možnost vzdělávání v Montessori pedagogice i dalšího profesního rozvoje, • prostor přicházet s vlastními nápady a podílet se na rozvoji školy, • příjemné prostředí stabilní Montessori školy s více než dvacetiletou tradicí, • odpovídající finanční ohodnocení a dlouhodobou spolupráci. Věříme, že… Nejdůležitější nejsou všechny zkušenosti, ale osobnost. Hledáme člověka, který věří, že děti si zaslouží respekt, důvěru a svobodu spojenou s odpovědností. Člověka, který má radost z učení – svého i dětského – a chce být součástí komunity, kde se učíme jeden od druhého. Pokud máte chuť objevovat Montessori pedagogiku, růst společně s námi a pomáhat vytvářet místo, kde děti každý den zažívají radost z objevování, budeme rádi, když se nám ozvete. Pošlete nám svůj životopis a několik vět o sobě. Nezajímají nás jen vaše zkušenosti. Zajímá nás především to, kdo jste, co vás v práci s dětmi naplňuje a proč vás oslovuje právě Montessori vzdělávání. Pojďte s námi tvořit místo, kde děti mohou růst. Těšíme se na setkání s vámi. Martina Schejbalová, koordinátorka programu MŠ martina.schejbalova@zsperlicka.cz
Montessori Mateřská škola a Základní škola Perlička společně s Montessori Střední školou tvoří unikátní soukromý vzdělávací komplex v Brně, který provází děti od útlého věku až po dospělost. Instituce je založena na principech pedagogiky Marie Montessori, která respektuje přirozený vývoj dítěte, jeho potřeby a vnitřní motivaci k učení. Celý systém je navržen tak, aby podporoval samostatnost, kritické myšlení a odpovědnost za vlastní vzdělávací cestu v partnerském prostředí.
Vzdělávací program: Program je rozdělen do věkových skupin odpovídajících vývojovým fázím. Mateřská škola (3–6 let) se zaměřuje na rozvoj smyslů a praktického života v bilingvním prostředí. Základní škola (6–15 let) nabízí integrovanou výuku, kde jsou předměty propojovány v rámci tzv. Kosmické výchovy, což žákům umožňuje vidět souvislosti mezi vědami. Střední škola připravuje studenty na další studium i praktický život s důrazem na projektovou výuku, stáže v reálném světě a mezinárodní spolupráci.
- Individuální vzdělávací plány umožňující vlastní tempo učení
- Věkově smíšené třídy podporující sociální učení a vzájemnou spolupráci
- Práce s originálními Montessori pomůckami v připraveném prostředí
- Rozšířená výuka cizích jazyků s rodilými mluvčími
- Absence klasického známkování nahrazená slovním hodnocením a sebehodnocením
Vybavení a zázemí: Škola disponuje několika moderně vybavenými pracovišti v Brně (ulice Vojtova a Hlaváčova). „Připravené prostředí“ je základním pilířem – třídy jsou uspořádány tak, aby podněcovaly k objevování a soustředěné práci. Součástí jsou odborné laboratoře, dílny, knihovny a venkovní prostory upravené pro zahradničení a relaxaci. Každý prostor je esteticky sladěný tak, aby vyhovoval vývojovým nárokům specifické věkové skupiny.
Projekty a aktivity: Perlička je aktivně zapojena do mezinárodních sítí Montessori škol. Žáci se účastní mnoha projektů, jako je Model United Nations (MUN), ekologické iniciativy a charitativní akce. Středoškoláci absolvují pravidelné odborné expedice a pracovní stáže v podnicích. Škola také funguje jako komunitní centrum, které pořádá semináře a kurzy pro rodiče i pedagogickou veřejnost.