Učitelé na 1. stupni základních škol (kromě v přípravných třídách základních škol)
Popis nabídky
Do naší málotřídní základní školy v Hořiněvsi hledáme tvořivého kolegu nebo kolegyni na 1. stupeň, kteří chtějí rozvíjet cesty otevřeného vyučování.
U nás učíme jinak než čistě frontálně – využíváme týdenní plány, skupinovou práci a formativní hodnocení. Vedeme děti k sebehodnocení a práci s chybou bez strachu. Pozice je vhodná i pro absolventy, kterým poskytneme plnou podporu uvádějícího učitele.
Nabízíme notebook k pracovnímu využití, příspěvek na stravování, podporu v dalším vzdělávání a bezpečné, rodinné zázemí menší školy. Nástup 25. srpna 2026 (začátek přípravného týdne).
V případě zájmu zašlete strukturovaný životopis a krátké zamyšlení o tom, jak vnímáte otevřené vyučování.
Benefity
- notebook k pracovnímu využití
- příspěvek na stravování
- podpora v dalším vzdělávání
- bezpečné, rodinné zázemí menší školy
Základní škola +1
Základní škola a mateřská škola Hořiněves je vesnickou školou rodinného typu, která zajišťuje vzdělávání pro děti z Hořiněvsi i okolních obcí. Instituce klade důraz na přátelskou atmosféru a individuální rozvoj každého dítěte v prostředí bez stresu.
Vzdělávací program: Školní vzdělávací program „Učení nás baví“ je postaven na principech činnostního učení a propojování teoretických znalostí s praktickým životem. Výuka probíhá ve spojených ročnících, což přirozeně rozvíjí kooperaci a empatii mezi dětmi.
- Podpora čtenářství a vlastní knihovna
- Přírodovědné vycházky do okolí obce
- Kroužek dovedných rukou a sportovní hry
Vybavení: Škola využívá světlé učebny vybavené moderními didaktickými pomůckami a počítačovou technikou. K budově přiléhá zahrada a víceúčelové hřiště, které slouží k výuce tělesné výchovy i odpolednímu pobytu v družině. MŠ má k dispozici moderní herní prvky.
Projekty: Škola je zapojena do projektu OP JAK, díky kterému realizuje doučování žáků a vzdělávací semináře. Účastní se lokálních kulturních tradic a spolupracuje s místními spolky na udržování kulturního dědictví regionu.